منتدى طلاب شعبة تقني رياضي
لو علمت الدار بمن زارها فرحت
واستبشرت ثم باست موضع القدمين
وأنشدت بلسان الحال قائلةً
اهلا وسهلاً بأهل الجود والكرم

-----------------------------------
عانقت جدران منتدانا
عطر قدومك ... وتزيّنت
مساحاته بأعذب عبارات الود والترحيب
ومشاعر الأخوة والإخلاص ... كفوفنا ممدودة
لكفوفـك لنخضبها جميعاً بالتكاتف في سبيـل زرع بذور
بغية جني ثمار التفوق

أهــــــــــــــــــلا ً وسهــــــــــــــــلا

منتدى طلاب شعبة تقني رياضي
لو علمت الدار بمن زارها فرحت
واستبشرت ثم باست موضع القدمين
وأنشدت بلسان الحال قائلةً
اهلا وسهلاً بأهل الجود والكرم

-----------------------------------
عانقت جدران منتدانا
عطر قدومك ... وتزيّنت
مساحاته بأعذب عبارات الود والترحيب
ومشاعر الأخوة والإخلاص ... كفوفنا ممدودة
لكفوفـك لنخضبها جميعاً بالتكاتف في سبيـل زرع بذور
بغية جني ثمار التفوق

أهــــــــــــــــــلا ً وسهــــــــــــــــلا

منتدى طلاب شعبة تقني رياضي
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.

منتدى طلاب شعبة تقني رياضي

منتدى خاص بطلاب شعبة تفني رياضي تجدون العديد من الدروس المواضيع النموذجية في كل المود : منتدى طلاب تفني رياضي طريقك نحو النجاح
 
الرئيسيةالرئيسية  أحدث الصورأحدث الصور  التسجيلالتسجيل  دخولدخول  

 

 أهم العلاقات في الكيمياء لسنوات الثانية ثانوي

اذهب الى الأسفل 
2 مشترك
كاتب الموضوعرسالة
يونس الجزائري
مؤسس المنتدى
مؤسس المنتدى
يونس الجزائري


اسم الثانوية : جامعة سعد دحلب البليدة
الجنس : ذكر عدد المساهمات : 1223
نقاط : 3805233
السٌّمعَة : 59
تاريخ الميلاد : 21/10/1993
تاريخ التسجيل : 20/09/2010
العمر : 30
الموقع : مدينة الأربعاء البليدة
العمل/الترفيه : المطالعة، التصميم

أهم العلاقات في الكيمياء لسنوات الثانية ثانوي Empty
مُساهمةموضوع: أهم العلاقات في الكيمياء لسنوات الثانية ثانوي   أهم العلاقات في الكيمياء لسنوات الثانية ثانوي Emptyالجمعة سبتمبر 07, 2012 7:58 pm



أهم العلاقات في الكيمياء لسنوات الثانية ثانوي
العلاقة بين التركيز المولي و كمية المادة
C = n/V
C :
التركيز المولي ( en mol.L-1)
n :
عدد المولات( en mol)
V :
حجم المحلول (en L)
العلاقة بين التركيز المولي و التركيز الكتلي
n = m/M
حيث
M : الكتلة المولية للجسم(en g.mol-1)
m :
كتلة الجسم (en g)
و منه :
C = m/M.V
لتركيز الكتلي :
Cm = m/V
و منه
C m = C.M
العلاقة بين التركيز المولي و النسبة الكتلي
المثال :
كتب على لاصقة للمحلول كلور الهيدروجين حجمه 1 لتر
d = 1,198 (الكثافة )
p=40% (
النسبة الكتلية)
M = 36,47 g.mol-1 (
الكتلة الحجمية )
أحسب التركيز المولي لهذا المحلول
معنى d = 1,198
: 1 L
من المحلول يزن d = 1,189kg = 1,189.103g
المقصود من p = 40% : في 100g من المحلول نجد 40g de HCl
نجد التركيز المولي بتطبيق العلاقة السابقة
لنجد m :
V = 1 L
من المحلول يزن d (g) يمثل m (g) من HCl
100 (g)----------40 (g) de HCl
و منه
m = d×40/100 = d×p
نجد
C = (d×p) / (M×V)
C = (1189×40/100) / (36,47×1) = 13,14 mol.L-1
إيجاد التركيز المولي لمادة صلبة
C = n /V
C :
التركيز المولي( en mol.L-1)
n
عدد المولات ( en mol)
V :
حجم المحلول(en L)
لدينا :
n= m/ M
m :
كتلة الجسم الصلب
M : الكتلة المولية للجسم
نجد:
C = m/M .V
التركيز المولي للسائل
C = n / V
C :
التركيز المولي ( en mol.L-1)
C0 :
التركيز الابتدائي ( mol.L-1)
n :
عدد المولات ( en mol) في حجم V0 ابتدائي
المحلول غير من حجمه; انتقل من V0 إلى V ( V0 < V )بعملية التخفيف مثلا .

V :
الحجم الجديد للمحلول (en L)
من أجل العلاقة :
n =C0×V0
نجد :
C= C0 . V0 / V
التركيز المولي لغاز
C = n / V
C :
التركيز المولي(en mol.L-1)
n :
عدد المولات ( en mol)
V :
حجم المحلول (en L)
لدينا : Vm : الحجم المولي
Vm = Vg/n
و منه :
n = Vg/ Vm
Vg :
حجم الغاز
نجد :
C= Vg/ Vm.



منقول أرجو الدعاء لصاحية المضوع
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
http://2mateckn.yoo7.com
Bouchra Dz
أعضاء جدد
أعضاء جدد
Bouchra Dz


اسم الثانوية : شرفي لخضر
الجنس : انثى عدد المساهمات : 5
نقاط : 50
السٌّمعَة : 100
تاريخ الميلاد : 19/02/1995
تاريخ التسجيل : 24/09/2012
العمر : 29
العمل/الترفيه : المطلعة

أهم العلاقات في الكيمياء لسنوات الثانية ثانوي Empty
مُساهمةموضوع: رد: أهم العلاقات في الكيمياء لسنوات الثانية ثانوي   أهم العلاقات في الكيمياء لسنوات الثانية ثانوي Emptyالسبت فبراير 09, 2013 4:48 pm

شكراااااااااااا
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 
أهم العلاقات في الكيمياء لسنوات الثانية ثانوي
الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1
 مواضيع مماثلة
-
» تلخيص لوحدة الطاقة الداخلية في مادة العلوم الفيزيائية و الكيمياء، للسنة الثانية ثانوي
» تلخيص لوحدة نموذج الغاز المثالي في مادة العلوم الفيزيائية و الكيمياء، للسنة الثانية ثانوي
» قرص الهباج في الفيزياء و الكيمياء للسنة الأولى ثانوي علوم و تكنولوجيا
» قرص الهباج في الفيزياء و الكيمياء للسنة الأولى ثانوي علوم و تكنولوجيا
» سلسلة دروس الكيمياء المتابعة الزمنية لتحول كيميائي السنة الثالثة ثانوي 3AS;3MT

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
منتدى طلاب شعبة تقني رياضي :: المواد :: قسم مادة الفيزياء :: السنة الثانية فيزياء-
انتقل الى: